به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، این دوره که با حضور معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و مدیر کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش شکل گرفت با هدف شناسایی و توانمندسازی مدیران اردوگاه‌های دانش‌آموزی کشور برنامه‌ریزی شده بود. 

از جمله سرفصل‌ها و مطالب این دوره می‌توان به کارگاه آیین نامه مالی اردوگاه‌ها، اردوگاه به مثابه سکو، کارگاه تحلیل نقاط قوت و ضعف اردوگاه، تحلیل محیط نزدیک و کلان اردوگاه، شخصیت شناسی مخاطبان اردویی، تفکر طراحی، کارگاه بوم مدل کسب و کار اردوگاه و چند برنامه تفریحی اشاره کرد.

حجت الاسلام محمد حسین پورثانی درجمع مسئولین اردوگاه‌ها ضمن اشاره به تحولات و اتفاقات بسیار گسترده در حوزه اردویی طی سال‌های اخیر گفت: اردو با مسافرت فرق می‌کند اردو یک فرایند تربیتی است و تربیت محور است. یعنی مربی همراه با دانش آموز است از دانش آموزان جدا نیست. دانش آموزان به اردو می‌روند تا از اردو استفاده تربیتی کنند. دستورالعمل اردویی «تا اوج» با هدف راه‌اندازی اردوهای دانش‌آموزی سراسر کشور با پیش بینی شرکت بیش از ۱۶ میلیون دانش آموز تدوین شده که به تناسب آن تسهیل‌گرهایی جهت پیشبرد این دستورالعمل انتخاب می‌شوند.

در ادامه حجت الاسلام محمد خانی با بیان اهمیت جریان اردوهای دانش‌آموزی و توجه ویژه به اردوگاه‌های سراسر کشور و همچنین ضرورت تشکیل حلقه‌های میانی اردویی اضافه کرد: اتاق وضعیت اردوگاه‌های کشور در معاونت پرورشی راه اندازی و اردوگاه‌های هدف به بازی‌های هیجانی و زمین‌های چمن مصنوعی مجهز شده اند.